Método mnemônico de evangelização bilíngue no Doctrina christiana en la lengua guasteca con la lengua castellana de 1571

Autores

DOI:

https://doi.org/10.25185/8.10

Palavras-chave:

Bilinguismo, Evangelização, Nova Espanha, Agostinianos

Resumo

Este artigo propõe o estudo de um método mnemônico de evangelização bilíngue registrado na Doctrina christiana en la lengua guasteca con la lengua castellana da ordem dos agostinianos publicada em 1571, com o objetivo de aprofundar o bilinguismo como estratégia para os religiosos. agilizar o processo de evangelização na Nova Espanha. A metodologia parte da análise do material, da semiótica da imagem e da bibliografia para analisar 15 gravuras xilográficas presentes na referida doutrina, elaboradas segundo um modelo didático medieval, com a inovação que, no caso estudado, é o registro de duas línguas que coexistiram durante o século XVI: espanhol e Huastec. O foco principal deste artigo é a imagem como fundamento da didática do ensino da doutrina cristã, com um método mnemônico bilíngue que permitiu que os nativos americanos memorizassem os princípios da fé católica em seu próprio idioma.

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Referências

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Publicado

2020-11-27

Como Citar

López, Elvia Estefanía. 2020. “Método mnemônico De evangelização bilíngue No Doctrina Christiana En La Lengua Guasteca Con La Lengua Castellana De 1571”. Humanidades: Revista De La Universidad De Montevideo, nº 8 (novembro):269-97. https://doi.org/10.25185/8.10.